11月15日下午，马克思主义基本原理教研室开展线上集体备课会，教研室全体专兼职教师参加了本次会议，会议由教研室主任王辉主持。

会议首先由刘明菊老师做“实践与认识的辩证关系”教学专题汇报，刘明菊老师以OBE理念指导课程设计，以微辩论的形式作为教学引入，让学生先就“读万卷书与行万里路哪个更重要”进行辩论，以此引入实践与认识的课堂讲授。这样既帮助了学生学习，又为教师评分提供了依据，同时，让学生以学习者和实践者的双重身份投入到课堂教学中，给学生创造了有意义的学习经历。同时，刘明菊老师以BOPPPS教学模式指导个人的教学设计，在汇报过程中展示了导入-学习目标-前测-参与式学习--后测-小结等教学要素，并分享了个人在应用BOPPPS教学模式过程中的思考。

随后，老师们围绕该主题展开了深入的讨论，重点针对如何调动学生的课堂积极性、如何将OBE教学理念和BOPPPS教学模式应用到教学过程中充分交流了教学经验和心得，大家一致认为，微辩论的形式可以在日后的教学过程中尝试推广，以提高学生的课堂参与度，为学生创造有意义的学习经历。

最后，王辉主任总结发言，原理课相对比较抽象，理论性强，老师们一定要在教学过程中运用多种教学手段，充分调动学生的积极性，OBE教学理念和BOPPPS教学模式可以成为原理课教学的有力抓手。经过本次研讨，集思广益，打开了教学思路，对提升教师的教学能力具有积极的促进意义。王辉主任充分肯定了本次教研活动的积极意义，鼓励老师们积极参加教研活动，在教研室内部形成一种以老带新、共同进步的教研氛围，进一步提升教学水平。

             (文：刘明菊 图：王辉 审核：王晶 编辑：于保军)