2022年5月25日下午2点半，思想道德与法治教研室全体专兼职老师在腾讯会议举行‘“习近平法治思想融入思想道德与法治”教研活动，教研活动由祁洋波老师主持，李敏老师做主题发言。

第一阶段：李敏老师理论紧密联系实际，围绕习近平法治思想的核心要义、精神实质、深刻内涵、实践要求、如何融入等方面，主要从以下几个方面对习近平法治思想进行了全面、系统、精彩的阐述：1.习近平法治思想指导和推动了社会主义法治建设发生的历史性变革、取得了历史性成就，全面依法治国实践取得的重大进展。2.习近平法治思想的形成和意义，提出习近平法治思想是马克思主义法治理论的重大理论创新成果。3.习近平法治思想的实现路径，重点对“十一个坚持”对全面依法治国进行了系统的阐释、部署。对立法的要求；法治体系建设；司法体制改革；4.习近平对法治保障体系的论述，不断提升法治素养。5.正确认识处理国内法治和涉外法治的关系。6.正确认识处理依规治党和依法治国的关系。

第二阶段：教师互动。各位老师交流了心得，进行了深入研讨和交流。孙寅生老师主要对“公正”进行了深入阐述，围绕公正是司法的灵魂和生命线，从良法善治的视角梳理了中国立法、司法等各方面的进步。韩焜豫老师主要从自身教学实际出发，谈了怎样将习近平法治思想融入思政课教学，阐发了融入的路径与措施。李春霞老师从时间脉络谈了习近平法治思想的重要内涵，提出在大中小一体化思政课教学中，正确认识例如党和法的关系，正确认识处理政治和法治的关系。王文苹老师从理论上阐释了习近平法治思想的重要内容，阐述了正确认识处理依规治党和依法治国的关系。王雅洁老师提出选择一些近期热点的鲜活的法律案件融入教学，作为教学的切入点。张璐老师希望从学生身边感兴趣的实例出发，重点讲了《民法典》内容蕴含的中国特色，要遵守《民法典》的内容，做尊法学法守法用法的公民。毛晓新老师提出从中西方法律的对比的视角，使学生更深入的了解中国法律。会上祁洋波老师对各位老师的发言做了精彩点评。

第三阶段：姜国峰院长做了总结发言，指出习近平法治思想是顺应中华民族伟大复兴时代要求应运而生的蕴含着重大原创性理论贡献的思想宝库，为中国法治建设提供了遵循，提出要处理好法治各方面的关系。作为立德树人的课程，要引导学生“明学理、懂事理”，要适应思政课形势的发展不断创新，采用多种研讨方式方法培养学生法治思维，取得更好的实效。王晶副院长感谢各位老师在教研活动中的辛勤付出，结合自己在教学活动中的具体做法，阐述了思政课如何讲深、讲透、讲活。与会老师一致认为，本次研讨对推进习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑，打造思政金课，具有现实意义。